quinta-feira, 13 de agosto de 2015

Atividade 2.9 curso das TICs

Atividade 2.9 curso das TICs

CURSO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS/2015
CURSISTA : Forise Seabra
ATIVIDADE : 2.9
 SERIÉ  5º Ano – Ensino Fundamental
 LINGUA PORTUGUESA e CIENCIAS  : WEB Gincana 
CONTEÚDO : Conto : A Cigarra e a Formiga é um dos clássicos do escritor Jean de La Fontaine, autor de consagradas fábulas infantis. 
RECURSOS NECESSARIOS  : Livro de história, computador,  data show, caixa amplificada , Internet
COMPETÊNCIAS E SABERES DO PROFESSOR: Ter conhecimento do conto para saber narrar com ênfase e  saber manusear o computador , o data show
ALUNO  QUE COMPETÊNCIAS PRECISA TER .  Saber manusear o computador
DURAÇÃO DA ATIVIDADE:  3 aulas


ATIVIDADES:
Buscar parceria  com professores  ( Lingua Portuguêsa e Ciências )
Escolher as Turmas ( 2 turmas do 5º Ano)
Técnica : Web Gincana
Definir  as estratégias da Web Gincana :
1º Aula – Levar os alunos ao Laboratório após explicar a atividade , para pesquisar e fazer a leitura de contos no youtube . No final da aula iremos escolher um conto para que todos leiam  para certificação  da leitura de todos veiculamos o vídeo em   data show na sala de aula  usando uma caixa amplificada .
INSTRUÇÃO DO JOGO .
Várias equipes irão se formar e um líder junto com o seu grupo  irá responder no computador .   As questões a serem respondidas estarão nos computadores e terão um tempo limitado  .
AS Missões  valem mais pontos do que os desafios , a pontuação será conforme o tempo que o aluno vai gastar para responder.

QUADRO DE PONTUAÇÃO
MISSÔES
1º a terminar- 8 pontos , 2º time 7 e assim em forma decrescente
DESAFIOS
1º a terminar 4 pontos , 2º  3 pontos  e assim em forma decrescente
1º DESAFIO
Cada Equipe deverá  fazer  em uma folha de papel A4 um desenho criativo .  Um marketing da sua equipe .  E colocar o nome do conto  e Autor. Entregar para a professora.

 1ª A MISSÃO
Após  assistir ao  filme  fazer um texto no computador  de 6  linhas respondendo :
A formiga trabalha duro, valeu à pena trabalhar? Quem for terminando vai entregando para a professora .
2º DESAFIO RESPONDER AS QUESTÕES ABAIXO. A formiga qual o:

 a) Reino:  
 b)Filo:
c)Classe:
d)Ordem:
e)Família
f) Porque as formigas são chamadas insetos sociais ?
g) Elas podem transmitir doenças?
h) Quantas espécies de formigas  aproximadamente existem no Brasil?
2ª Missão
A equipe deve colocar esta cadeia alimentar   em ordem . No menor tempo possível
Trigo-Raposa-Gafanhoto-Galinha-
Onça –formiga – tamanduá- folha
3º Desafio
Interpretação do conto “A Cigarra e a Formiga” segundo a versão em vídeo   releitura.
01- Segundo a versão em vídeo a (releitura) a cigarra  e a formiga  quem vivia só a cantar:
( ) A cigarra
( ) A formiga
02-    Quem chamou a atenção  da formiga  dançarina
(  ) A cigarra
(  ) Rainha formiga

03- Como a formiga  recebeu a cigarra  na   sua casa
(  ) Abrigo e comida
(  ) Expulsou  e cigarra

04- Nesta  releitura  quais  os sentimentos  expresso na história
(  )solidariedade
(  ) ódio
(  ) mágoa

3ª Missão
 Fazer uma pagina de desenhos em quadrinho contanto os momentos marcantes  da história .


Avaliação: vencerá a webgincana  o grupo que acumular  a maior pontuação  no jogo .

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